Deutsch in der Abiturstufe als Unterrichtsfach

Deutsch zählt in der Bundesrepublik Deutschland in jeder Etappe der Schullaufbahn als Hauptfach, in welchen zumindest ausreichende Leistungen gebracht werden müssen um eine Versetzung zu gewährleisten. Abhängig von der Prüfungsordnung der jeweiligen Bundesländer sowie Schularten ist das Fach Deutsch zum erfolgreichen Erlangen der Allgemeinen Hochschulreife eines der Pflichtprüfungsfächer. Während der Qualifikationsstufen, in der elften und zwölften Klasse werden dem zukünftigen Abiturienten im Deutsch-Kurs literarische Werke der verschiedenen Literaturepochen näher gebracht. An Hand der literarischen Texte werden dem Schüler die Fähigkeiten vermittelt Analysen, Interpretationen sowie Erörterungen, aufbauend auf Fachkenntnisse bezüglich der Autoren und der Epochen Kenntnisse, im Deutsch Unterricht zu erstellen. Literarische Werke von Renaissance bis zur Nachkriegsliteratur und aktueller BRD Literatur wird in Vorbereitung auf das Deutsch Abitur von den Abiturienten gelesen, analysiert und in die entsprechende literarische Strömung eingeordnet. Einige der einschlägigen Werke sind natürlich Goethes Faust, Kafkas Verwandlung sowie Büchners Woyzeck, diese Werke tauchen auch immer wieder in den Prüfungsaufgaben des Deutsch Abitur auf.

Deutsch bleibt auch in der Qualifikationsstufe ein wichtiges Fach

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Deutsch als schriftliches Prüfungsfach

In dem Fach Deutsch schreiben die meisten Abiturienten eine schriftliche Prüfung. Für einen großen Teil der Schüler ist es eines der Lieblingsfächer, andere fürchten die Deutsch Prüfung am meisten. Jedes Bundesland verankert unterschiedliche Schwerpunkte in den Deutsch Lehrplan der Qualifikationsstufe, sowie für die angeschlossenen Abiturprüfungen.

Um die schriftliche Deutsch Abitur Klausur erfolgreich zu meistern, müssen drei Anforderungsbereiche vom Schüler sicher beherrscht werden. Der Abiturient muss fähig sein ein Deutsch Text objektiv zu reproduzieren, die enthaltenen Informationen müssen benannt, beschrieben und zusammenfassend wiedergegeben werden. Bei der anschließenden Textanalyse müssen formale und sprachliche Mittel, wie Alliterationen,

Vergleiche, Metaphern und Form und Länge des Textes herausgefiltert und dementsprechend in Deutsch analysiert werden. Die folgende Interpretation oder Erörterung baut auf die Kernaussage des vorgelegten Textes in der Deutsch Prüfung auf, unterstrichen wird diese von herausgearbeiteten sprachlichen Mittel gekoppelt mit deren Deutung und die Einordnung in eine literarische Strömung. Bei der schriftlichen Deutsch Prüfung wird ebenso auf eine ordentliche Form, die Nutzung der notwendigen Fachbegriffe sowie Ausdruck, Rechtschreibung und Grammatik gelegt.

Eine optimale Vorbereitung und Wiederholung des durchgenommenen Lernstoffs mindern die Nervosität und lassen den Abiturienten die Deutsch Prüfung mit mehr Selbstvertrauen meistern. Trotz dem zu vorgehenden Schreiben unzähliger Klassenarbeiten, ist die Deutsch Abitur Klausur etwas Besonderes, denn sie läutet den Abschluss der Schullaufbahn ein.

Deutsch als mündliches Prüfungsfach

Deutsch ist an den meisten Schulen ein Pflichtprüfungsfach, wenn der Abiturient diese nicht schriftlich ablegt, muss er höchstwahrscheinlich eine mündliche Prüfung ablegen. Eine mündliche Deutsch Prüfung, ist meist noch belastender als eine schriftliche. Denn anstatt von einer vier stündigen Prüfungszeit, stehen dem Abiturienten bei einer mündlichen Deutsch Prüfung lediglich ein halbe Stunde Vorbereitungszeit zur Verfügung. Anschließend müssen die Analyse und Interpretationsgedanken vor einer Prüfungskommission bestehend aus drei Deutsch Lehrern ansprechend präsentiert werden. Nach den eigenen Ausführungen haben die Prüfer die Möglichkeit, weitere Fragen zu stellen. Bewertet werden insbesondere der Umgang mit Literatur, die Auswahl der Sprache sowie die angewandte Methodik beim Analysieren, Interpretieren und Erörtern. Die Gestaltung des Redebeitrags des Abiturienten in der mündlichen Deutsch Prüfung sollte möglichst komplex, offen und prägnant erscheinen.

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